癔症治療

　　治療癔症常用心理治療，環境治療，暗示治療和藥物治療等綜合性方法。癔症又稱歇斯底裏。多見于青年女性，兒童一般極少發生。兒童雖較少發生癔症，但有一種特殊形式的集體性癔症發作則常常見于中小學生，而且學齡越低，發作的可能性越大。癔症集體發作時，最先常始于一人，不久旁人相繼發作，範圍逐漸蔓延擴大，最終可導緻數人甚至數十人同時發作。國内在1994年曾報道了在福建某山區的一所小學内，有33名學生同時集體癔症發作，類似報道近年還有不少（有關集體性癔症發作可參閱後面的相關介紹）。
　　    絕大多數癔症發作與心理社會因素直接有關。兒童由于心理發育尚不完善，他們天真幼稚，情緒穩定性差，而且容易受環境的影響，一旦家庭撫育教育不當，或在學校和社會上受到委屈、遭人欺淩及其他某些不良因素的刺激，均可導緻他們癔症發作。另外，家族中有癔症患者的兒童，他們發生癔症的幾率顯著高于其他兒童，表明了癔症有一定的遺傳傾向。    
　　癔症的臨床症狀十分繁多，通常将其分爲兩大類：
　　(1)症性軀體障礙：又稱轉換性癔症。其主要表現爲軀體功能的障礙，如癔症性抽搐，發作時患者四肢抽搐，有時伴幅度較大的動作；癔症性癱瘓是突然間不能行走，或上肢不能動彈；癔症性失語和失聰，也是發生于突然之間，患者講不出話，聽不見聲音；癔症性黑蒙是指患者雙眼不能視物。上述看似十分嚴重的病症，往往查不出器質性病變依據，有時好轉也十分突然。兒童轉換性癔症較爲少見，有時可能受到周圍病人發作的暗示影響而出現類似發作！
　　(2)癔症性精神障礙：又稱分離性障礙。常見的有極度興奮吵鬧，年幼的表現爲大哭大鬧，肢體亂動，屏氣，臉色蒼白或青紫；較大的兒童則哭鬧煩噪，或沖動砸物，扯發，或滿地打滾。發作時間一般不長，發作後患兒遺忘部分發作時的情況。另有一些如癔症性漫遊、癔症性多重人格等，兒童極爲少見。