環境因素對多動症的影響有多大

　　我們都知道，造成兒童多動症的因素有很多，環境因素是次要因素，那麽環境因素到底對多動症的影響大不大呢?

　　社會環境

　　生活在社會這個大家庭中，肯定受社會環境的影響。這種不良的社會影響會造成孩子出現品行障礙，比如青少年犯罪，還可能造成大家一起去上網，或者一起去逃學。這也會加重或者造成孩子多動症的症狀産生或者發展。

　　家庭環境

       主要表現爲以下兩種方式

　　1、生活在一個不和睦的家庭中。比如父母經常吵架，相互謾罵、攻擊、諷刺，甚至有分居和離婚的情況，這種環境下，孩子容易出現多動和注意力缺陷，而且經常出現情緒不穩定。影響兒童多動症的環境因素都有什麽呢?

　　2、父母的教育方式錯誤。我們常見的比較不利的有兩種方式：第一，對子女比較苛刻，過度地幹涉孩子的活動，這樣往往比較挫傷孩子的自信心和自尊心，兒童經常處在這種高度的緊張狀态，這樣的孩子往往缺乏獨立性和自主性，一旦有這種條件适合的，他就會發洩自己的心理抑郁的情緒或者是哭、鬧，有這種情感爆發，也會出現孩子過度的活動，注意力不集中、上課聽講注意力不集中。還有一種就是放任式的管理方法，就是對孩子不聞不問，順其自然，因爲孩子畢竟處在生長發育的階段，他缺乏比較明确的道德約束和自我約束機制，所以孩子會出現規則感差，沒有紀律，缺乏自我約束，也可能出現多動症的這些表現。

　　學校環境

　　在一個校風不正的學校裏學習。如老師經常采取打罵，甚至侮辱孩子的教育方法，同學間不團結，經常打架鬥毆，嚴重影響孩子的情緒和行爲，也會導緻孩子多動、注意力不集中情況的發生。

　　說到這裏，相信不用我來告訴大家環境因素對多動症的影響到底大不大，大家自己心裏也已經十分清楚了。所以，孩子多動，家長、老師、社會環境都有不可逃避的責任。爲了孩子能健康成長，我們應該爲孩子營造一個健康的，積極的生活環境。

　　溫馨提示：家長朋友要在日常生活中時刻注意，避免孩子感染而引發疾病，多了解一些醫學常識還是有必要的。