爲何大學生也是強迫症高發群體

　　大學生爲什麽也易患強迫症呢?當我們是高中的時候，我們常羨慕大學生的種種好，然後如今這個特殊群體承載着不少壓力，父母的期待，就業問題，社會經驗的缺乏等。這些都易引起大學生患上強迫症。那麽導緻大學生成爲強迫症高危人群的詳細因素有哪些呢？

　　1、消極的思維方式

　　心理正常的人有時也會遭遇現實的挫折和矛盾，但是他們不會誇大問題的消極後果 ,而是去積極地解決現實中的問題和矛盾，或用一些有益的活動去調整身心，這樣就有利于他們從矛盾和焦慮狀态迅速走出來。而強迫症患者之所以患強迫症，就在于在他們的思維方式中，愛把問題往消極方面定向 ,而且還愛誇大消極的後果。

　　2、人際關系問題

　　學生的性格日趨成熟與穩定，其價值觀、世界觀基本成型，在很多問題上都表現出自己獨特的觀點，并且易趨固執。因此，他們在人際交往中要求一種寬松與自由的環境。但部分學生由于很少融入到一些實際活動中，導緻不能形成合理的自我評價，也就對自己在所處環境中的地位與角色不能正确認識。因此在具體的交往活動或過程中出現了各種“交往不适症”或“交往綜合征”。對此，專家建議要善于發現對方優點，設身處地爲他人着想，調整對他人的期望水平。

　　3、學習壓力

　　學習壓力表現之一就是考試焦慮，在迎考及考試期間出現強迫症，過分擔心、緊張、不安、恐懼等複合情緒障礙，還可伴有失眠、消化機能減退、全身不适等症狀。專家認爲，這在某種程度上反映了大學生學習的辛苦。

　　4、社會因素

　　大學生處在個人與社會的交叉點，在競争激烈的社會交往中出現的不适應現象，可引起強迫症狀的産生。

　　消極的思維方式，人際關系，學習壓力，社會因素等都能導緻大學生成爲強迫症的高發人群。作爲新生代的大學生，面對各種壓力時，應當保持積極自信的心态去迎接這一切，才不易惹上強迫症等心理疾病。