兒童精神發育遲滞

　　有些孩子從出生時就表現出某些精神發育遲滞的特性，而有些父母忽視了，隻是因爲這樣他們可以生活得輕松一些，或是因爲他們不想面對他們的孩子有可能在智力上低于正常孩子的事實。如果你發現自己說過如下的言辭，建議你帶你的孩子去做測試。　
　
　　“他總是一個很乖很安靜的寶寶，幾乎從來不哭。”　
　　“我們幾乎意識不到他在那兒；他從不給我們惹任何麻煩。”　
　　“有時她隻是躺在她的嬰兒車裏，根本一動不動，而且能睡很長時間。”　
　　“他出奇地乖，絕妙的寶寶，沒有麻煩，不像他兄弟。”　
　　“他很少發出聲音，他似乎生活在他自己的世界裏。”　
　　“他到8個月時才好像剛剛有了生命，在那之前他很少活動。”　
　　這樣的孩子幾乎在各方面都成長遲緩(也許除了學坐和走路)；最早的迹象幾乎總是較晚去注意事物及微笑。有時，甚至應該懷疑失明的可能性，因爲孩子表現得對他周圍發生的任何事都不注意。　
　
　　你的孩子甚至可能較晚對聲音作出反映，雖然當你做某些聽力測試時他的聽力其實很正常。有時你的孩子可能較晚學會咀嚼，這會導緻吃固體或大塊食物時感到困難。　
　
　　有些成長階段持續了過長的時間，例如抓握本能持續了3個月以上，或對手的關注持續了20個星期。類似地，6至12個月大的孩子會将所有的物件放進嘴裏吃，這是正常的，但對智力遲鈍的孩子來說，這種行爲會延續較長時間。　
　
　　将東西抛擲出嬰兒車的欲望通常在16個月左右會中止，但如果你的孩子智力遲鈍，這便會持續更長的時間。一個18個月大的孩子如果智力發展滞後，你會看見她仍在淌口水，而這在約l周歲時就應該停止了。缺乏專注能力及興趣都是一種智力利害關系的特點，表明了智力能力的缺損。無目的的過于活躍亦然。無目的的過于活躍也可能一時沒有表現，那些小時候睡眠時間很長的孩子會經曆一種引人注目的轉變，變得無法集中注意力。他們會從一種活動突然變換到另一種，同時變化無常地對許多細小的東西感興趣。這些會逐漸升級爲極度瘋狂的活動，以至于難以與之共同生活。這一點在孤獨症兒童身上特别突出。