兒童口吃預防與矯正

　　如果你的孩子說話時有困難，在說一些特定的音節、字詞時容易停頓或重複，他就可能有口吃的問題。不過，正如大多數孩子學習語言的經曆，這也可能僅僅是一個正常的說話不流暢的階段。這本手冊，将幫助你理解口吃和正常的語言發展的區别。

　　正常的說話不流暢兒童

　　1，這些正常的說話不流暢的兒童，偶爾會有一兩次字詞的重複，就、就、就象這樣。不流暢的表現，還可能包括停頓和“哦”、“噢”、“呣”之類的口頭禅。

　　2，這種不流暢，最可能在1歲或1歲半至5歲之間發生，而且會時有時無。

　　通常，這些是兒童用新的方法來學習語言的迹象。如果這種不流暢在消失幾個星期後重又發生，可能說明這孩子到了語言學習的另一個階段。

　　輕微口吃的兒童

　　1，輕微口吃的兒童，會有兩次以上的重複，就、就、就、就、就象這樣。面部肌肉，尤其嘴部的，會表現出明顯的緊張和努力說話。

　　2，他的聲調可能會提高，說話會有重複，偶爾可能會有阻塞——幾秒鍾内沒有氣流或聲音。

　　3，這種說話的不流暢，可能時有時無，但出現的次數更多。

　　4，不費力的重複或拖延，是口吃中最無害的形式。任何方法，隻要可以讓你的孩子用這種形式口吃，而不是緊張的口吃，或避免某些詞語，都是有利的。

　　如何馬上幫助

　　*嘗試用放慢的輕松的方式，跟你的孩子說話，并讓家庭的其他成員也這麽做。不要把話說得太慢以緻聽起來不正常，隻需從容不迫地說話，多多停頓。電視裏的趙忠詳，就是這種說話方式的模範榜樣。

　　*每天用一些時間和你的孩子在一起，給予他全部的注意，用放慢的輕松的方式說話，是最爲有效的。每天用幾分鍾時間，不做其他事情，傾聽你的孩子說話，無論什麽内容。

　　*當你的孩子與你說話，或提出問題時，你可以嘗試在回答前，停頓一秒鍾左右。這可以使談話更爲從容不迫，更爲輕松。

　　*當你的孩子，(口吃【譯】指說話的節律異常與重複，因此說話不流利。大多數發生于學齡前期兒童，**多見。口吃發生率約爲l%～2%。)加劇時，不要心煩苦惱。你的孩子正一直在盡最大的努力來學習新的說話技巧，而你的耐心和接受，會幫助他。

　　*如果你的孩子，在口吃加劇時，變得沮喪不安，那就好好的安慰他。有的孩子會對你說的話有良好反應，“我知道有時說話會是件難事……但很多人會說不出某個詞……這沒什麽問題。”有的其他孩子，當他們沮喪時，會因你的觸摸和擁抱得到安慰。

　　危險因素

　　1，家族的口吃曆史：如果家庭成員中有人仍然口吃時

　　2，發生口吃的年紀：從3.5歲後發生

　　3，從初次發現口吃至今：6-12個月甚至更長時間

　　4，其他語言發展上的緩慢：如說話的錯誤，難以跟随他人指示語

　　其他的一些因素，同樣可能使兒童處于口吃的危險之中。知道這些因素，會幫助你決定，是否你的孩子需要去言語病理師處接受檢查。如果你的孩子有以上這些危險因素的一個或更多，你應該更爲注意。對于這些危險因素的更詳細的解釋。

　　口吃嚴重的兒童

　　如果你的孩子，在說話中的口吃超過了10%，口吃時非常費力，非常緊張，或者通過詞語替換避免口吃，在說話前使用冗餘的聲音，那，接受口吃矯正課程，将對他有益。純粹的阻塞，比重複和拖延更爲常見，在大多數說話場合，他都會表現出不流暢。

　　對輕微口吃兒童的父母的建議，同樣适用于嚴重口吃兒童的父母。要記住，放慢自已的語速，讓自已輕松說話，比要求孩子慢慢說話有更大的幫助。

　　不要害怕和你的孩子談論口吃。在讨論的時候，表現出你的耐心和接受。克服口吃，更重要的是不再害怕口吃，而非更努力的避免口吃。

　　七個方法幫助你的孩子

　　1，從容不迫地說話，經常停頓，在你的孩子說話結束後，等上一些時間再開始說話。

　　你的放慢的輕松的說話方式，比任何批評或建議，諸如“慢點兒說”或“慢慢地再說一遍”都要更爲有效。

　　2，減少你給孩子的問題。兒童在說出自已的想法時，更爲自由，回答的問題時則非如此。不提出問題，而僅是對兒童所說的話加以評點，讓他知道你聽清了他的話。

　　3，用你的面部表情，以及其他身體語言，向你的孩子表明，你是在聽他說話的内容，而非他說話的方式。

　　4，每天，在固定的鍾點，用一些時間，給予你的孩子全部的注意。此時，讓孩子自已選擇他所想做的事。讓他帶你參加他的活動，讓他自已選擇是否說話。當你在這時候要說話時，要用慢慢的，平靜的，輕松的，帶有很多停頓的說話方式。

　　對你的年紀幼小的孩子而言，這段從容的安靜的時光，可以樹立他的信心，讓他知道，他的父母喜歡和他在一起。當這孩子長大時，這個時間内，孩子可以與父母自在地讨論他的感受和經曆。

　　5，讓家庭所有成員學習如何輪流地說話和傾聽。兒童，尤其是口吃的兒童，會發現當沒有多少打斷，且聽衆注意傾聽時，會更加容易說話。

　　6，觀察你和你的孩子互動的方式。要增強這樣一種方式，在這種方式下，你讓孩子明白，你在聽他說話，而他有充分的時間說話。要減少批評，快速的說話方式，打斷，和問題。

　　7，最重要的是，要讓你的孩子明白，不管他怎樣，你都接受他。最強有力的力量，是你對他的支持，不管他口吃與否。

　　溫馨提示:父母或矯治師的早期幹預很重要。首先要消除父母的失望和歧視态度，要提醒兒童慢慢地說話，不要批評或懲罰孩子，緩和其緊張情緒，增強兒童的信心，減少對口吃的恐懼，使其不過分注意自己的講話過程，了解更多兒童口吃相關知識可登錄qiuyi網進行查閱。

　　【參考文獻：《兒童保健妙方》《兒童康複訓練教材》】